Im Beitrag wird von den Ergebnissen eine Online-Befragung unter Logopäd*innen berichtet. Es geht um Wahrnehmungen, Erklärungen und Umgangsweisen von Logopäd*innen mit dem sozial-emotional schwierigen Erleben und Verhalten ihrer Klient*innen. Unter Umgang wird auch die Selbstreflexion der eigenen Betroffenheit und der bei den Logopäd*innen ausgelösten Reaktionen thematisiert. Außerdem werden Daten zur empfundenen Wirksamkeit beim Management der sozial-emotionalen Probleme referiert. Es werden Aussagen zum abgefragten beruflichen Selbstverständnis der Logopäd*innen dargestellt, welche die Fachpersonen im Zusammenhang mit den sozial-emotionalen Schwierigkeiten ihrer Klient*innen als wichtig empfinden. Abschließende Interpretationen konfrontieren die Ergebnisse der Fragebogenuntersuchung mit ausgewählten Interventionsvorschlägen aus der Psychotherapie und der Pädagogik bei Verhaltensauffälligkeiten.

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